Mission Statement
Framingham High School will provide students with a comprehensive, challenging and diverse learning environment, which will enable our students to become successful members of the global community.
Vision of the Graduate
Respond thoughtfully and collaboratively
Improve the school and community through active engagement
Skillfully Communicate
Effectively articulate thinking both critically and creatively
Utilize resources strategically to solve problems
Persevere in facing challenges
Work Cited
"Framingham High School Mission Statement." Framingham High School. Framingham Public Schools, 2016.
<http://www.framingham. k12.ma.us/fhs_mission>
Academic Honesty
Academic honesty is an important skill to develop during high school. At FHS, academic honesty is taken seriously; our expectations are that students will show integrity with their work. Honesty is vital to preserve fairness and the relationship between student and teacher, and it is indispensable for your future.
Why is academic honesty important?
At Framingham High School our students:
Responsibilities of the Student
Examples of Academic Dishonesty
Cheating, copying, plagiarism, or using AI are all considered types of academic dishonesty.
On tests this might look like…
On writing assignments this might look like…
On lab reports this might look like…
On homework this might look like…
Consequences for Breaches of Policy per Code of Conduct
Consequences for incidents of Academic Dishonesty are cumulative throughout your high school career, across all classes and years.
This means that if you are caught cheating during your ninth grade geometry class and then again in your eleventh grade English class, you would have two instances of academic dishonesty.
Upon suspicion of academic dishonesty:
Teacher will confirm the cheating or plagiarism with the department head.
If confirmed by the department head:
1st Offense:
2nd Offense:
3rd Offense:
Subsequent incidents will be escalated according to the Code of Conduct.
Resources for further inquiry (link)
ÉTICA ACADÊMICA
A Framingham High School empenha-se para oferecer um programa de excelência acadêmica e as oportunidades para que cada aluno obtenha sucesso. Para manter este objetivo, um alto padrão de ética acadêmica também precisa ser mantido. Estudantes irão deste modo aprender a valorizar e demonstrar comportamento ético; estarão melhor preparados para lidar com tais expectativas fora do ambiente escolar; e serão assegurados de que a integridade e valor de suas realizações acadêmicas não serão desvalorizados.
Portanto, NÃO SERÁ TOLERADO DE MANEIRA NENHUMA: TRAPACEAR, COPIAR, PLAGIAR, FALSIFICAR E ALTERAR DOCUMENTOS ESCOLARES. Plágio é: “roubar e fazer passar ideias ou palavras dos outros como suas; usar sem dar crédito à fonte; cometer roubo literário.” OBSERVAÇÃO: Isto também se aplica às informações adquiridas eletronicamente.
A Ética Acadêmica evoca as seguintes responsabilidades dos grupos listados:
Responsabilidades dos estudantes:
1. Manter um padrão pessoal de ética acadêmica.
2. Entender claramente as instruções, a administração e as regras da sala de aula e as expectativas de cada professor.
3. De maneira nenhuma participar ou dar a impressão de contribuir em quaisquer trapaças, cópias ou plágios.
Responsabilidades dos professores:
1. Comunicar claramente as suas expectativas e regras de administração da sala de aula.
2. Esperar e manter um alto padrão de ética acadêmica.
3. Reportar imediatamente todas as violações de ética acadêmica ao chefe do departamento e vice-diretor(a) da casa.
4. Informar por completo a resolução do incidente aos estudantes e aos pais.
Penalidade: estudantes que violarem os padrões de ética acadêmica podem não receber créditos no dever e irão receber uma consequência que será determinada pelo Vice-Diretor e/ou Reitor(a) de Estudantes (Dean of Students). Ofensas adicionais resultarão em ações disciplinares progressivas e mais severas, incluindo até mesmo suspensão, como indicado no Código de Caráter, Conduta e Apoio.
ÉTICA ACADÉMICA
La escuela secundaria de Framingham se esfuerza en proporcionar un programa de excelencia académica y oportunidades para que cada estudiante, individualmente, pueda sobresalir. De acuerdo con este objetivo, un estándar alto de la moralidad académica también debe ser mantenido. Los estudiantes aprenderán a valorar y a demostrar una conducta ética; estarán mejor preparados para tratar con tales esperanzas fuera del ambiente escolar; y se asegurará que la integridad y el valor de sus logros académicos no serán disminuidos.
Por lo tanto, ESTAFAR, COPIAR, PLAGIAR, FALSIFICAR Y ALTERAR DOCUMENTOS de la ESCUELA NO
SERÁN TOLERADOS DE NINGUNA MANERA. Plagio es: "robar y pasar las ideas o palabras de otro como si fueran
propias; utilizar sin acreditar la fuente; cometer robo literario". POR FAVOR NOTE: Esto también aplica a la información
adquirida electrónicamente.
La ética académica extrae las responsabilidades siguientes de los grupos listados.
Responsabilidades de los estudiantes:
Responsabilidades de los profesores:
Penalización: los estudiantes que violan las normas de ética académica pueden recibir automáticamente ningún crédito en la tarea y se le asignará una consecuencia determinada por el subdirector y / o Decano de Estudiantes. Ofensas adicionales resultarán en una acción disciplinaria más severa y progresiva hasta e incluyendo la suspensión como lo indica el Código de Carácter, Conducta y Apoyo Estudiantil de FPS.